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Valores individuais e comprometimento organizacional: um estudo com o corpo docente de instituição de ensino superiror.
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Valores individuais e comprometimento organizacional: um estudo com o corpo docente de instituição de ensino superiror.

2.014 Florianópolis, Revista GUAL, v. 7, n. 3, p. 227-246, set. 2014.   MARTINS, Saulo Henrique Brito Matos;  SANT'ANNA, Anderson de Souza. Artigo Martins, Saulo Henrique Brito Matos MARTINS, Saulo Henrique Brito Matos;  SANT'ANNA, Anderson de Souza. Este estudo foi desenvolvido junto a instituição de ensino superior (IES). Nesse contexto,
decidiu-se por realizar esta pesquisa, que teve como objetivo principal identificar relações
entre os construtos valores individuais e comprometimento organizacional dos professores da
IES pesquisada. Foram aplicados 550 questionários, sendo que dos 189 devolvidos, 157
foram considerados válidos. Os resultados quanto aos valores individuais revelaram que os
valores mais presentes na equipe foram referentes aos tipos motivacionais benevolência,
conformidade e autodeterminação. Quanto ao nível de comprometimento, identificou-se que o
afetivo foi o mais presente no grupo pesquisado, seguido pelo normativo e, por último, o
instrumental. Para verificar possíveis relações entre os valores individuais e o
comprometimento organizacional, utilizou-se a análise de correlação de Pearson. Os
resultados apuraram correlação positiva e significativa entre comprometimento e os tipos
motivacionais hedonismo e segurança. O comprometimento normativo apresentou correlação
positiva e significativa com os tipos motivacionais benevolência, conformidade, realização e
segurança.
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