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O movimento em torno da competência e formação de administradores: algumas reflexões.

Ano de publicação: 2.010 Publicação:  Revista Gestão e Tecnologia, v.10, n.1, p.1-11, jan./jul. 2010. Paginação:   Autores: SANT'ANNA, Anderson de Souza. Tipo de Publicação: Artigo Autor Principal: Sant'Anna, Anderson de Souza Outros Autores: SANT'ANNA, Anderson de Souza. Resumo: O presente trabalho tem como propósito contribuir com elementos que venham a propiciar às instituições de ensino de administração maior reflexão acerca do construto competência e suas potenciais implicações no desenvolvimento de projetos, currículos e conteúdos aderentes a essa noção. Comumente, aponta-se que as propostas de formação que seriam responsáveis por desencadear novos padrões de desempenho organizacional não colaboram para o desenvolvimento dos novos perfis profissionais requeridos, resultando em gaps entre conteúdos, experiências e vivências exploradas nos programas de formação e no processo de transformação desses recursos em competência. Tendo por base tais observações e a importância que vem sendo atribuída à noção de suas potencias implicações na formação de administradores. Como resultado reitera-se o questionamento Fleury e Fleury (2001) sobre até que ponto, ao agregar valor econômico à organização, a noção de competência estaria também agregando valor social ao indivíduo, como profissional e cidadão. Idioma: Português Número de Referência: 005 S231m 2007