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Análise de maturidade em gestão do conhecimento na secretaria municipal de saúde da prefeitura do município de Contagem, Minas Gerais, Brasil..
2.023
Revista Cubana de Información En Ciencias de La Salud, v. 34, 2023.
CORREA, Fábio; MARTINS, Leandro Alves; MUYLDER, Cristiana Fernandes de; ZIVIANI, Fabrício; FERREIRA, Eric de Paula.
Artigo
CORREA, Fábio; MARTINS, Leandro Alves; MUYLDER, Cristiana Fernandes de; ZIVIANI, Fabrício; FERREIRA, Eric de Paula.
O objetivo desta pesquisa foi analisar o nível de maturidade de Gestão do Conhecimento na Secretaria Municipal de Saúde da Prefeitura do município de Contagem, Minas Gerais, Brasil, aliando teoria e prática. A maturidade em Gestão do Conhecimento é estabelecida em 13 dimensões, que devem ser consideradas concomitantemente. Os métodos utilizados consistem na aplicação de um instrumento de pesquisa constituído por 39 afirmativas, dispostas em escala likert de cinco pontos, seccionadas em 13 constructos, os quais são analisados sob a ótica positivista, por meio dos critérios de Kaiser-Meyer-Olkin para dimensionalidade, Alfa de Cronbach para confiabilidade e r de Pearson junto ao p-Valor para validade, sendo adotadas Médias, Desvio Padrão e Intervalo de Confiança de 95 %. Os
resultados indicam que a instituição se encontra no nível três de cinco, denominado
Incipiente, caracterizado por buscar gerenciar o conhecimento e suas áreas críticas para seu sucesso. Para elevação ao nível quatro de cinco de maturidade, são sugeridas três ações para as dimensões, Estratégia, Liderança e suporte da Alta Administração, Equipe de Gestão do Conhecimento, Recursos (financeiro, humano, material e tempo), Processos e Atividades, Gestão de Recursos Humanos, Treinamento e Educação, Motivação, Trabalho em Equipe, Cultura, Mensuração e Projeto Piloto e duas ações para a dimensão Tecnologia da Informação, totalizando 38 ações para promoção da maturidade. Esta pesquisa contribuiu na busca por estudos empíricos sobre nível de maturidade de Gestão do Conhecimento e
instiga novos estudos em diferentes instituições públicas.
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